Абай Кунанбаев — просветитель, заложивший фундамент будущего

Имя Абая Кунанбаева — это не просто символ казахской литературы. Это имя человека, который переломил традиции, поднял духовность народа и первым предложил путь в будущее через образование, культуру и моральное самосовершенствование. Его идеи и сегодня звучат с поразительной актуальностью — особенно в свете стремлений Казахстана стать интеллектуальной нацией.

Абай и миссия просвещения
Родившись в 1845 году в Чингизских горах, Абай с раннего возраста оказался между двумя мирами: традиционного казахского быта и быстро меняющегося российского просветительского окружения. Его отец, Кунанбай, был влиятельным бием, но сам Абай стремился не к власти, а к знаниям. Он получил образование сначала в медресе, а затем — в русской приходской школе в Семипалатинске. Этот ранний синтез восточной и западной традиций и стал ключом к мировоззрению Абая.

«Наука, знание, труд — вот истинный путь человека», — писал он в своих «Словах назидания» (Қара сөздер).

Абай выступал против суеверий, фанатизма, бездеятельности и кочевой ограниченности, не отвергая традиции, но обновляя их. Он считал, что только образованный, мыслящий человек может быть по-настоящему свободным и полезным обществу.

Абай внедрял в казахскую литературу систему нравственного воспитания через художественное слово. В поэзии он формировал образ нового казаха — образованного, трудолюбивого, морально ответственного.

Переводы мировой классики.
Абай перевёл на казахский язык Пушкина, Лермонтова, Гёте, Байрона. Он не просто переводил — он адаптировал тексты к менталитету казахского читателя, развивая эстетический вкус и расширяя кругозор.

Наследие Абая в XXI веке
Идеи Абая о необходимости обучения за пределами аула, освоения других культур и языков нашли своё практическое воплощение в программе «Болашак», учрежденной Указом Президента Республики Казахстан в 1993 году.

Программа направлена на подготовку высококвалифицированных специалистов для ключевых отраслей экономики и науки Казахстана. Её главная цель — развитие человеческого капитала страны через получение качественного образования за рубежом. На сегодняшний день, более 14 тысяч стипендиатов получили возможность учиться в ведущих вузах мира — и возвращаются, чтобы внести вклад в различные сферы жизни общества и способствовать построению процветающего и устойчивого государства.

Если Абай в XIX веке переводил Пушкина и Гёте, чтобы открыть миру казахов, то сегодняшние болашакеры — это те, кто переводят Казахстан на язык глобального будущего.